29% казахстанцев, получивших MBA, оценивают соотношение цены - качества на «отлично»

Для 3% анкетируемых отпала необходимость в получении диплома бизнес-школы; столько же опрошенных уверены, что это бесполезная трата времени и денег. И лишь 2% респондентов данной категории в данный момент находятся в процессе обучения. Из рубрики «Свой вариант»: «Помешало отсутствие знаний английского и немецкого языков», «Не отпускают на работе», «Никогда не слышал о бизнес-образовании!», «Планирую в будущем: через несколько лет».

Примечательно, что примерно аналогичные причины указали и те, кто не рассматривал возможность получения бизнес-образования: отсутствие свободных денежных средств (56%), времени (17%), необходимости (10%). А 8% опрошенных данной категории считают бизнес-обучение бесполезной тратой времени и средств. Из рубрики «Свой вариант»: «MBA нужен для руководящих должностей, мне это не нужно», «Как-то не задумывался над этим», «Осознала эту необходимость недавно, сейчас готовлюсь к экзаменам».

Исследовательская служба HeadHunter поинтересовалась у соотечественников, что они желали бы изменить в полученном бизнес-образовании. Более половины респондентов (57%) считают, что в образовательном заведении, в которых прошло обучение, недостаточный упор сделан на развитие навыков. 16% предпочли бы уделить большее внимание разбору кейсов. 14% остались не удовлетворены изучением теоретического курса. И лишь 9% оказались полностью довольными пройденным курсом. Из рубрики «Свой вариант»: «Лучше получить международную сертификацию CIA, CPA, CFA», «Качество подготовки преподавателей», «Больший упор на производственную практику».

Большая часть казахстанцев (41%), получивших MBA, оценивают образование (в соотношении цена/качество) на «4» по пятибалльной шкале, 29% поставили наивысшую оценку. Пятая часть респондентов (21%) оценили пройденный курс на «тройку», 6% - «двойку» и 3% поставили самый низкий балл – «единицу».

21% респондентов, получивших бизнес-образование (не MBA), оценивают его на «5» по пятибалльной шкале, 38% - на «4». Треть опрошенных (33%) данной категории отметили курс как «удовлетворительный» («3»). 5% сочли обучение «неудовлетворительным» («2»), а 3% поставили «единицу» пройденной бизнес-программе.