Общественные деятели уверены - МОН РК нужно принять меры и повысить квалификацию школьных учителей

– У меня дочь учится в 4-ом классе. Обычная средняя школа. Так вот с этого года начались проблемы с английским языком, – рассказывает Наталья Владимирова. – Причём не только у дочери, но ещё у нескольких её одноклассников. Мы нашли репетитора, и два раза в неделю возим ребёнка на дополнительные занятия. Честно говоря, дороговато, каждый урок стоит 4 тыс. тенге. Но со второй четверти пришлось искать ещё и репетитора по казахскому языку. Мы пытались выяснить в школе, с чем это связано. Почему ребёнок, успевающий по всем предметам, вдруг стал одним из отстающих. Повторяю, не только моя дочь, но и ещё несколько детей из класса. Оказалось, что в этом году у них сменились учителя по языкам, и должного внимания программе и знаниям не уделяется.

Но такая ситуация не единична и возникает не только в алматинских школах. Куда хуже дела обстоят в областных альма-матер.

Почему мы должны платить?

Можно было бы, конечно, принять и эту точку зрения. Ведь наши педагоги зарабатывают мало, потому и крутятся, как могут. Чтобы учителю получать зарплату в 60 тыс., нужно иметь несколько категорий, званий и, как минимум, быть на хорошем счету у начальства. Да и ещё при этом вести классное руководство и парочку факультативов. Вот и выживает кто как может.

Руководитель общественного движения «Ұрпақ тағдыры – білім» Ерсайын Ергожи убеждён, что в погоне за деньгами некоторые преподаватели забыли о своих обязанностях, поэтому репетиторство нужно искоренить.

– Широкое распространение практики репетиторства – это показатель того, что средние школы дают некачественное образование. Некоторые учителя современной средней школы имеют не то что низкие знания, а вообще их не имеют. Кстати, 80% учителей выходят из стен учебных заведений неподготовленными, да и социальное положение низкое. Так что меня очень беспокоит судьба школьников, которых в стране около 3 млн., – заявил общественник.