Глава МОН РК посетил с рабочей поездкой Алматинскую область

С докладом о ходе реализации в области основных задач Государственной программы развития образования в РК на 2011- 2020 годы выступили руководители области, акимы районов, директора школ и профлицеев  поделились опытом своей организации по развитию социального партнерства и дуальной системы в техническом и профессиональном образовании. Сельскими учителями была затронута и особая тема воспитания у молодежи патриотических чувств, высоконравственных и лидерских качеств.

Подвел итоги областного актива министр. В своем заключительном слове он отметил, что в ходе рабочих поездок по регионам действительно видно, что в республике сделано немало в сфере образования.

По темпам развития системы образования мы значительно опережаем все другие страны постсоветского пространства. Казахстан уже три года находится в верхней четверке стран с самым высоким индексом развития образования ЮНЕСКО.

«В прошлом году практически полностью обновлена правовая база образования и науки. Приняты новые Законы «О науке», «О статусе Назарбаев Университета, Назарбаев Интеллектуальных школ и Назарбаев Фонда». Очень серьезные изменения внесены в Закон «Об образовании». Таких темпов законодательной работы в сфере образования и науки не было давно», - отметил министр.

Также было отмечено, что в республике успешно развиваются все уровни образования, по поручению Главы государства создана единая вертикаль контроля его качества. Это важный шаг к повышению и выравниванию по всем регионам качества обучения, активной связи центральных и местных органов управления. И главным фактором развития системы образования, безусловно, является личность учителя и профессия педагога.

Глава ведомства информировал общественность области, какие предприняты меры по выполнению поручения в нынешнем Послании Президента Н.А. Назарбаева по обеспечению качественного повышения уровня педагогического состава.

Во-первых, коренным образом модернизируются стандарты педагогического образования. Во-вторых, формируется принципиально новая сеть центров повышения квалификации педагогов.

Создан Национальный центр повышения квалификации педагогов с центрами в регионах, Центры педагогического мастерства при Назарбаев интеллектуальных школах.

Также будут созданы центры повышения квалификации при педвузах, факультет «Образование» в Назарбаев Университете.

Кроме того, будет создана система повышения квалификации преподавателей вузов, осуществляющих подготовку педагогов.

Новым шагом станет внешняя процедура подтверждения уровня квалификации педагогов.

Останавливаясь на вопросах развития образования в области, министр отметил позитивные изменения. В среднем образовании обновляется материальная база школ. Сегодня в области почти каждая четвертая школа обеспечена кабинетами физики новой модификации, более трети - кабинетами биологии, и 43% - лингафонными кабинетами

Вместе с тем, глава МОН обратил внимание на определенные проблемы. Например, сдерживающим фактором является большая доля сельских школ и особенно малокомплектных -46,5%. В области самое большое количество трехсменных школ. С целью решения проблемы дефицита ученических мест, ликвидации трехсменного обучения в области в 2012 году планируется строительство 2 школ за счет средств местного бюджета и 1 школы за счет республиканского бюджета. Также необходимо предусмотреть строительство общежитий при учебных заведениях ТиПО за счет местного и республиканского бюджетов.

После актива глава ведомства посетил ряд объектов образования Аксуского района Алматинской области.